INICIO
- Observan y escuchan power point sobre El Folclor y las danzas zoomórficas y power point sobre Las danzas folclóricas, sus vestimentas e instrumentos.
- Escuchan atentamente a la profesora, quien indica que en la clase se realizará una evaluación de los contenidos tratados.
- Contestan preguntas como:
Ø ¿Qué es el folclor?
Ø ¿En qué zonas de Chile encontramos danzas folclóricas zoomórficas?
Ø ¿Qué danzas folclóricas conocimos durante la unidad?
Ø ¿Qué festividades folclóricas de nuestro país conocimos durante la unidad?
Ø ¿Qué instrumentos musicales encontramos en estas danzas?
Ø ¿En que ocasiones ocupamos estas danzas?
DESARROLLO
- Escuchan indicaciones de la profesora para realizar evaluación de la unidad.
- Desarrollan pauta de autoevaluación.
- Desarrollan pauta de evaluación sumativa.
- Desarrollan pauta de coevaluación.
CIERRE
- Comentan lo tratado en la unidad contestando preguntas cómo:
Ø ¿Qué fue lo que más les gustó de las clases?
Ø ¿Qué fue lo que menos les gustó?
Ø ¿Que aprendieron?
Ø ¿Qué les costó más aprender?
- Cantan y bailan coreografía de la danza folclórica aprendida.
viernes, 27 de marzo de 2009
Clase 5: Evaluación
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